Obxectivo xeral: estimular a capacidade lóxico-matemática para razoar, experimentar e construír unha base sólida sobre a que sustentar todos os coñecementos. Nº 5. Número 0, 8 e repaso. Descomposición, signos +, -, =, iniciación á suma e á resta, situacións problemáticas e avaliación.
